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Existen muchos factores que afectan el desarrollo académico de niños y jóvenes adolescentes, violencia, pobreza, acceso limitado a servicios sociales entre otros, esto crea una decisión muy difícil al tener que desertar su educación cuando abandonan sus países de origen. Las niñas, los niños y adolescentes en movimiento son vulnerables a situaciones que pueden violentar sus derechos:

  • Ser detenidos
  • Estar expuestos al crimen organizado o al tráfico de personas
  • Sufrir violencia y discriminación
  • Pasar hambre y frío
  • No tener acceso a servicios de salud

 

La migración fomenta la deserción y el rezago escolar, al verse obligados a ya sea, abandonar sus estudios en busca de una mejor vida, trabajar ante la ausencia de un apoyo económico o el tener que huir de su país por motivos que ponen en peligro sus vidas.

 

La migración es parte de la historia de la humanidad, las fronteras políticas nunca han sido un impedimento para detener aspiraciones, sueños o esperanzas humanas y sociales.  

 

Existen múltiples barreras para la educación, las podemos clasificar en:

 

Estructurales: Falta de acceso a escuelas, dificultad al querer matricular a un estudiante transnacional, documentos de identidad, falta de antecedentes escolares.

Culturales:  Dificultades del idioma español, el escaso bilingüismo del personal educativo, diferencias socioculturales dentro de un contexto escolar.

Sociales: Separación familiar y dispersión escolar de estos estudiantes.

Políticas: Desconfianza al acceso seguro y permanencia del alumno en el sistema educativo.

 

 

¿Que es el Programa Binacional de Educación Migrante?

 

Es una respuesta de los gobiernos de México y Estados Unidos a la problemática educativa entre ambos países; busca asegurar con equidad la continuidad y calidad de la educación básica para las niñas, los niños y los jóvenes migrantes binacionales. Creada en 1982 como una alternativa para apoyar el proceso educativo de los estudiantes migrantes que transitan entre México y Estados Unidos. Con representación en cada estado de México da la posibilidad de continuar los estudios de las niñas, niños y adolescentes en movimiento en México.

Fuentes:

https://www.gob.mx/ime/acciones-y-programas/programa-binacional-de-educacion-migrante-probem-61464

http://www.sepen.gob.mx/probem/

 https://www.sep.gob.mx/es/sep1/sep1_Programa_Binacional_de_Educacion_Migrante

https://www.educacionfutura.org/migracion-en-mexico-y-derecho-a-la-educacion/

https://migracionderetorno.colmex.mx/wp-content/uploads/2019/02/PB_3_educacion.pdf

https://www.unicef.org/mexico/migraci%C3%B3n-de-ni%C3%B1as-ni%C3%B1os-y-adolescentes